Testování žáků gymnázia

22.Říjen 2015 | AkademiaGymnázium

Projekt Vektor 4

I ve školním roce 2015/2016 si žáci maturitního ročníku vyzkoušeli testování společnosti SCIO. Projekt Vektor zajišťuje gymnáziu podklady pro dlouhodobou evaluaci školy. Projekt je založen mj. na testování žáků na počátku a konci studia vyššího běhu gymnázia. To umožňuje stanovit relativní posun žáka a školy. Projekt je rovněž přípravou na povinné testování v maturitním ročníku i v přijímacím řízení na vysoké školy. Žáci gymnázia AKADEMIA byli v minulém testování hodnoceni velmi pozitivně. Po vyhodnocení jsou žáci s výsledky testování podrobně seznámeni.

22. a 23. října se uskutečnilo SCIO testování s názvem „Vektor 4“ pro maturanty v předmětech český jazyk, matematika, obecné studijní předpoklady, anglický jazyk a německý jazyk. Testování probíhá vždy na začátku a na konci studia na střední škole a poskytuje Vám i škole objektivní informace o výsledcích vzdělávání a relativním posunu znalostí a dovedností žáků.

Mgr. Ondřej Hýsek, Ph.D.

Další aktuality

Dveře na Akademii dokořán – ONLINE

12. 01. 2022

AkademiaGymnázium

Úterý 15. února 2022, 15:30-17:30 hod. online Zajímáte se o studium na osmiletém Gymnáziu AKADEMIA? Vyučující gymnázia v Brně-Líšni připravili pro zájemce o studium na osmiletém gymnáziu a jejich rodi…

Zobrazit

Základní informace o změnách testování účinných od 3. 1. 2022

30. 12. 2021

AkademiaGymnáziumZákladní škola

Vážení rodiče, milí žáci, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy informuje, že: v období od 3. ledna 2022 do 16. ledna 2022 probíhá antigenní testování dětí a žáků 2x v týdnu, a t…

Zobrazit

Veselé Vánoce a PF 2022!

22. 12. 2021

AkademiaGymnáziumMateřská školaZákladní škola

Zobrazit

jak se mísí jazyky

16. 12. 2021

Gymnázium

Proč a jak do češtiny přejímáme anglická slova? Kde to má smysl a kde to vypadá legračně? Co tím v různých případech uživatelé a uživatelky jazyka sledují? Na vlastním nasbíraném materiálu zkoumala v…

Zobrazit

Archiv aktualit

Rubriky

Poslání a cíle AKADEMIE

Proč se jmenujeme AKADEMIA?

AKADEMIA jež svým názvem odkazuje na tradiční všeobecné vzdělávání, na evropskou tradici kritického myšlení a svobody kultivované diskuze. Naše instituce v sobě integruje gymnaziální, základní, předškolní i volnočasové vzdělávání. Název školy odkazuje i k individuálnímu přístupu k inteligentním, ovšem velmi různorodým osobnostem našich žáků – vašich dětí, které jsou začleněny do menších studijních kolektivů, v nichž je jim zajištěn osobní přístup – každé dítě je přece výjimečné, jedinečné a zaslouží si maximální pozornost a péči.

AKADEMIA v sobě zahrnuje mateřskou, základní i střední školu rodinného typu. Naši absolventi by měli být natolik duševně vyspělí, že si dokážou dobře zvolit svou další životní cestu, v naprosté většině pokračují ve studiu na univerzitách a vysokých školách. Seriózní všeobecné vzdělávání se zaměřením mj. na cizí jazyky, které podporuje i Ministerstvo školství ČR ve své Strategii 2020, umožňuje zároveň absolventům snadnou rekvalifikaci ve chvíli, kdy ji budou na neustále se vyvíjejícím trhu práce potřebovat. Naše škola tak aktuálně reaguje na celospolečenskou poptávku, jelikož podíl všeobecných oborů v ČR patří k nejnižším v Evropě.

Výchovné, sociální a zájmové cíle

Cílem školy je i rozvoj mravních hodnot a osobností žáků. Škola podporuje situace stimulující socializaci žáků (pravidla komunity, pravidla společenského života, tolerance atd.), dále solidaritu se slabými či oslabenými, vzájemnou toleranci mezi žáky, toleranci jiného názoru či vzhledu. Škola aktivně vystupuje proti jakémukoli chování, které má za následek pocit ohrožení, fyzické násilí, vulgární projevy, šikanování, posmívání. Ve škole je zřízena funkce školního psychologa (a speciálního pedagoga), máme několik asistentů pedagoga. Jsme bezbariéroví – disponujeme plošinou pro vozíčkáře.

Pojetí studia na AKADEMII

Poskytujeme předškolní, základní a středoškolské vzdělávání, v menších studijních kolektivech dokážeme přihlížet k potřebám jednotlivých žáků. Každý žák je chápán jako osobnost se svými specifickými potřebami, možnostmi a cíli.

Vzdělávací cíle

Námi vytvořené a osvědčené školní vzdělávací programy (pilotní škola od roku 2006) Kompas pro život (na nižším běhu gymnázia) a Kooperace, komunikace, konkurenceschopnost (na vyšším běhu) umožňují v maximální míře získávání celoživotních kompetencí v souladu s dlouhodobým záměrem MŠMT ČR (Bílá kniha, Rámcový vzdělávací program , Strategie 2020).

Cílem školy je poskytnout žákům kvalitní středoškolské vzdělávání zakončené státní maturitní zkouškou. Větší důraz je kladen na výuku mateřského a cizích jazyků, základů splečenských věd, matematiky a informačních technologií. Nabídka vyučovacích předmětů se skládá z předmětů povinných, povinně volitelných a nepovinných, větší míra profilace je nabízena ve vyšších ročnících (volitelné semináře, maturitní semináře, individuální konzultace), jsou zastoupeny všechny oblasti zájmu.

Za spolupráce s SPC a PPP jsou v odůvodněných případech vypracovávány individuální výchovně vzdělávací plány. Individuální přístup se projevuje i ve stylu a organizaci výuky – menší kolektivy, individuální konzultace, e-learningový systém Moodle apod.

Poslání AKADEMIE

Žáci získávají během předškolního, základního a gymnaziálního (osmiletého či čtyřletého) studia kompetence a vědomosti, které jim umožňují vstup na jakoukoliv vysokou školu s 90% úspěšností v ČR i zahraničí. Absolventi naší školy mají vysokou úroveň všeobecného vzdělání se zvláštním důrazem na znalost mateřského i cizích jazyků (konverzace, projektové výuky), základů společenských věd, matematiky a informačních technologií. Vedle toho je kladen důraz na budování vztahu k celoživotnímu vzdělávání, spolupráci v týmu, komunikaci a schopnosti hodnocení práce své i práce druhých.

AKADEMIA se svým důrazem na osobnost každého žáka je vyhledávána širokým spektrem nadaných žáků. Právě osobní přístup ke každému jednotlivci umožňuje AKADEMII být žákům i rodičům skutečným partnerem.

Posláním AKADEMIE je:

  • provozovat osmileté a čtyřleté gymnázium se všeobecným zaměřením jako přípravu na univerzitní vzdělávání
  • provozovat základní školu rodinného typu včetně školní družiny
  • provozovat mateřskou školu
  • poskytovat žákům kvalitní vzdělávání v menších studijních kolektivech s individuálním přístupem ke všem studujícím
  • jako škola zařazená do prestižní sítě škol ASPnet UNESCO v rámci možností a schopností žáků a na základě požadavků rodičů vzdělávat a vychovávat žáky v duchu moravských, evropských kulturních a humanistických tradic, ze kterých vzešly všeobecné hodnoty nedotknutelných lidských práv, demokracie, svobody a právního státu, s cílem vytvořit a upevnit kompetence žáků
  • umožnit kvalitní vzdělávání žákům výjimečným – mimořádně nadaným, vrcholovým sportovcům i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami
  • v souvislosti se zavedením školních vzdělávacích programů využívat moderní metody a formy výuky a budovat kvalitní pedagogický sbor ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity v Brně
  • spoluvytvářet vzdělávací zařízení pro řídící pracovníky ve školství ve spolupráci s CŠM Univerzity Karlovy v Praze
  • jako nositel titulu Škola přátelská k dětem s alergiemi a astmatem poskytovat vhodné podmínky vzdělávání těchto žáků
  • pěstovat partnerské vztahy s jinými školami a organizacemi v rámci Brna, Moravy, ČR i EU podobné filozofie a zaměření včetně VŠ
  • provozovat Speciálně pedagogické centrum, pomáhat žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i mimo rámec školy
  • provozovat Středisko volného času “Koníček”

Kontrola výsledků, výstupy školy, autoevaluace, evaluace

Škola využívá moderní elektronický informační systém Bakaláři (klasifikace přístupná přes internet, elektronická třídní kniha) a e-learningový systém Moodle. Mimo běžný způsob kontroly ve vyučovacích hodinách se škola zapojuje do srovnávacích testů vědomostí, ředitelka školy sestavuje kontrolní prověrky, škola se účastní Středoškolské odborné činnosti, sleduje účast v jednotlivých kolech olympiád, soutěžích, vyhodnocováno je procento úspěšnosti při studiu, maturitní zkoušce, přijímacích zkouškách na VŠ atd. Je stanoven klasifikační řád (v rámci Školního řádu), hodnocení odpovídá platným normám MŠMT ČR.

Pedagogové jsou hodnoceni vedením školy, výstupy z jejich práce v hodinách, práce s žáky i rodiči jsou zohledňovány v pohyblivých složkách mzdy. Zřizovatelé školy soustavně budují tým pedagogických pracovníků, kteří jsou schopni naplňovat sestavené školní vzdělávací programy.

Akademia Brno videa

Akademia Brno

20. 12. 2018

Akademia - Gymnázium

20. 12. 2018

Akademia - ZŠ

20. 12. 2018

Akademia - MŠ

20. 12. 2018

Akademia - Filozofie

20. 12. 2018

Poznáváme minulost Moravy, 1. díl

21. 11. 2019

Poznáváme minulost Moravy, 2. díl

21. 11. 2019

Otevřené dveře na ZŠ AKADEMIA

28. 3. 2021

Akademia Brno virtuální prohlídka

%%tb-image-alt-text%%

maximálně

17

ŽÁKŮ V KOLEKTIVU

PROVOZ ŠKOLKY DO

18:00
HODIN
Chci zjistit více
%%tb-image-alt-text%%

PRŮMĚRNĚ

15

ŽÁKŮ V KOLEKTIVU

VĚKOVÝ PRŮMĚR UČITELŮ

40
let
Chci zjistit více
%%tb-image-alt-text%%

ÚSPĚŠNOST

100%

U STÁTNÍ MATURITY

přes

90%
ABSOLVENTŮ NA PRESTIŽNÍCH UNIVERZITÁCH
Chci zjistit více

partneři

AKADEMIA
je zapojena do projektu 
MAP Brno II

akademia

AKADEMIA Gymnázium, Základní škola a Mateřská škola, s.r.o.
Rašelinová 11, 628 00 Brno, Líšeň

  • e-mail: akademy(@)akademy.cz
  • web: www.akademy.cz
  • facebook: www.facebook.com/akademiabrno
  • telefon: (+420) 544 211 547
  • číslo bankovního účtu u KB: 1654140621/0100
  • IČO: 44991665
  • ID datové schránky: y4k9b24
  • spisová značka C 8329 vedená u Krajského soudu v Brně, datum zápisu 24. 11. 1992
Prohlášení o přístupnosti

Napište nám



    © 2022 AKADEMIA Gymnázium, Základní škola a Mateřská škola, s.r.o., Rašelinová, Brno-Líšeň
    Design & realizace HD Production Brno