Mateřská škola
Mateřská škola AKADEMIA
Vlídná důslednost
Kdo jsme
Mateřská škola AKADEMIA je malá mateřská škola pro 17 dětí, která je součástí školy AKADEMIA v Brně-Líšni. Vzdělávání dětí a mladých lidí se věnujeme od roku 1992 – od mateřské školy přes základní školu až po všeobecné osmileté gymnázium.
Věříme, že už v předškolním věku má smysl děti citlivě, ale promyšleně vést k poznávání sebe sama i světa kolem nich. Chceme, aby se u nás cítily bezpečně a dobře a zároveň si postupně osvojovaly samostatnost, schopnost spolupracovat, komunikovat a zvládat nové situace.
Jsme fakultní školou Pedagogické fakulty a Filozofické fakulty Masarykovy univerzity.
Proč mateřská škola AKADEMIA?
Protože chceme, aby mateřská škola byla místem pro život, hru i skutečné vzdělávání.
Děti potřebují čas na vlastní hru, pohyb a objevování, ale také promyšlené podněty a pedagogické vedení. Hledáme proto vyváženost mezi hrou, učením, tvořením, pohybem a časem, který děti potřebují samy pro sebe.
Naším heslem je „vlídná důslednost“. Děti respektujeme jako jedinečné osobnosti a současně jim pomáháme poznávat hranice, pravidla a odpovědnost. Jsme laskaví, ale důslední; přiměřeně nároční, ale vždy s respektem k věku a možnostem dítěte.
Vzdělávání, které má smysl
Vzděláváme podle vlastního školního vzdělávacího programu Dobrodružná výprava za poznáním, inovovaného od 1. 9. 2026, který vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání.
Každý den dětem nabízíme příležitosti k poznávání, tvoření, pohybu, komunikaci i samostatnému rozhodování. Rozvíjíme jejich jazykové, matematické, motorické, sociální i přírodovědné dovednosti a připravujeme je na další vzdělávací cestu.
Velkou pozornost věnujeme také tomu, jak spolu děti vycházejí. Učíme je domluvit se, požádat o pomoc, vyjádřit své potřeby, řešit první neshody a používat samozřejmá slova jako „prosím“, „děkuji“ a „promiň“.
Cílem nejsou děti, které všechno umějí. Chceme děti zvídavé, samostatné, přirozeně sebevědomé a připravené dál poznávat svět.
Malá školka, která má čas na děti
Jsme malá mateřská škola, a proto můžeme dobře vnímat potřeby jednotlivých dětí. Naše učitelky své děti dobře znají, sledují jejich pokroky a úzce spolupracují s rodiči.
Nabízíme také prodlouženou otevírací dobu, která zohledňuje pracovní život rodičů. Při předávání dětí si rádi najdeme čas i na krátké sdílení toho, co se během dne podařilo, co dítě zaujalo nebo co právě objevuje.
Lidé
O děti pečuje tým pedagogů, kteří své zkušenosti průběžně rozvíjejí, vzdělávají se a sdílejí své zkušenosti.
Vedoucí učitelkou MŠ AKADEMIA je Markéta Chlumská, s níž spolupracují paní učitelky Mgr. Natálie Mrlíková a Bc. Darja Smékalová.
Bezpečné a inspirativní prostředí
Mateřská škola sídlí v klidné části Brna-Líšně. Máme vlastní velkou oplocenou zahradu, kterou využíváme nejen ke hře a odpočinku, ale také k výuce.
Najdete na ní například venkovní učebnu, botanické plochy, pergolu a amfiteátr. Blízké okolí nám zároveň umožňuje vyrážet na vycházky a malé „dobrodružné výpravy“ do přírody.
Ve školce máme velkou herní místnost, prostory pro odpočinek, vlastní výdejnu stravy a didaktické vybavení včetně interaktivní tabule.
Co u nás děti zažívají
Pohyb a zdravý rozvoj
Pravidelně cvičíme, běháme, hrajeme pohybové hry a využíváme školní zahradu i okolí školy. Pohyb doplňujeme hudbou, tancem a jednoduchými prvky jógy pro děti.
Tvoření a rukodělné činnosti
Tvoříme, vyrábíme a stavíme. Rozvíjíme jemnou motoriku i fantazii a seznamujeme děti s různými výtvarnými a pracovními technikami.
Příroda a objevování
Poznáváme rostliny, zvířata i člověka. Pečujeme o vlastní záhony a využíváme také přírodovědné zázemí základní školy a gymnázia AKADEMIA.
První kroky v angličtině
S cizím jazykem se děti setkávají přirozenou a hravou formou. Nabízíme také Happy English, v němž mohou děti pravidelně slyšet angličtinu a setkávat se s rodilou mluvčí.
Technika a digitální svět
Děti se seznamují s logickým myšlením, jednoduchými technickými principy a bezpečným používáním technologií. Využíváme například polytechnické stavebnice, interaktivní tabuli a programovatelné roboty Bee-Bot.
Připravujeme děti na školu – ale nezapomínáme, že jsou dětmi
Každý den přirozeně rozvíjíme dovednosti důležité pro budoucí školní docházku – jemnou a hrubou motoriku, sluchové a zrakové vnímání, jazykové schopnosti, matematické představy i orientaci v čase a prostoru.
Nechceme však předškoláky proměnit v malé školáky. Dětství má svůj čas. Proto se učíme především prostřednictvím hry, pohybu, rozhovoru, tvoření a vlastního objevování.
Díky úzké spolupráci se Základní školou AKADEMIA mají děti možnost pokračovat v dalším vzdělávání právě u nás.
Komu jsme otevřeni?
- dětem, které jsou zvídavé a chtějí poznávat svět,
- rodičům, kteří hledají bezpečné a podnětné prostředí,
- rodinám, které oceňují propojení mateřské školy, základní školy a gymnázia,
- všem, kteří hledají malou školku s individuálním přístupem a jasnou vzdělávací filozofií.
Pokud chcete poznat AKADEMII osobně, rádi vás u nás přivítáme.
AKADEMIA – od školky až k maturitě.
Vlídná důslednost.
Kdo se stará o děti v MŠ Akademia
Ing. Kristýna Burešová
Markéta Chlumská
Sandra Gažiová
Ing. Marie Hartlová
Lenka Holaňová
Mgr. Ondřej Hýsek Ph.D.
Blažena Kejíková
Bc. Eva Konečná
Hana Konrádová
Christina Křístelová B.A.
Martin Krpec
Mgr. Natálie Mrlíková
Mgr. Jitka Reitterová
Bc. Darja Smékalová
Mgr. Jana Šprtová
Mgr. Jana Trojanová
ČÍM JE MATEŘSKÁ ŠKOLA AKADEMIA JEDINEČNÁ
- Malý kolektiv – maximálně 17 dětí. Menší počet dětí umožňuje pedagogům věnovat pozornost jednotlivým dětem a dobře reagovat na jejich potřeby.
- Provoz od 7:00 do 18:00 hodin. Široká provozní doba vychází vstříc různým potřebám rodin.
- Podnětné prostředí v Brně-Líšni. MŠ je součástí školy AKADEMIA a využívá její zázemí. K dispozici máme prostornou školní zahradu s venkovní učebnou a amfiteátrem, které slouží ke vzdělávání, hře i odpočinku.
- Všestranný rozvoj dítěte. Podporujeme rozvoj poznávacích, sociálních, pohybových a tvořivých schopností, fantazie, samostatnosti a přirozené zvídavosti. Předškolní vzdělávání uskutečňujeme v souladu s platným rámcovým vzdělávacím programem.
- Vzdělávání a hra v rovnováze. Děti mají prostor pro spontánní hru i řízené vzdělávací činnosti. Zaměřujeme se na dovednosti a zkušenosti, které využijí při dalším vzdělávání i v každodenním životě.
- Moderní pomůcky a technologie. Využíváme pestré vzdělávací metody, moderní pomůcky a technologie včetně interaktivní tabule.
- Pestrý program v ceně školného. Součástí běžného programu jsou různé vzdělávací a některé zájmové aktivity, projekty, výlety, divadelní a hudební představení, dílny a další tematické programy.
- Individuální přístup a spolupráce s rodiči. Zajímá nás, jak se dítěti daří a co potřebuje. S rodiči otevřeně komunikujeme, nabízíme konzultace a společně hledáme vhodná řešení.
- Malá technická univerzita. Děti se zapojují do zábavně-vzdělávacího programu, který jim prostřednictvím praktických činností přibližuje svět techniky a jednoduchého technického myšlení.
- Přirozená návaznost na základní školu. Předškoláci se společně setkávají s dětmi z 1. stupně ZŠ AKADEMIA. Díky tomu poznávají prostředí základní školy a mohou si usnadnit přechod do první třídy.
- Otevřenost vůči rodičům. Rodiče jsou u nás vítáni. Vážíme si jejich důvěry a považujeme je za důležité partnery při vzdělávání a rozvoji jejich dětí.
S ČÍM V MATEŘSKÉ ŠKOLE AKADEMIA POČÍTEJTE
Naším mottem je vlídná důslednost. Věříme, že děti potřebují zároveň přijetí, bezpečí a jasné hranice.
- Spolupracujeme s rodiči na všestranném rozvoji dítěte. Vzděláváme moderně a s využitím různých přístupů a činností; dětem pomáháme porozumět základním souvislostem v jejich okolí a každodenním životě.
- Vedeme děti k ohleduplnosti a slušnému jednání – postupně poznávají, jak důležitá a příjemná mohou být slova „prosím“ a „děkuji“.
- Pomáháme dětem orientovat se ve světě kolem nich a společně si vytváříme základní pravidla soužití s ostatními dětmi i dospělými.
- Vnímáme potřeby, pocity a přání dětí. Denní program je důležitý, ale není dogma – podle situace a potřeb dětí jej umíme přizpůsobit.
Co u nás nenajdete
- Upřednostňování některých dětí nebo rodin. Ke každému dítěti i rodiči přistupujeme s respektem a stejnou mírou pozornosti.
- Školku zavřenou mezi čtyřmi stěnami. Pravidelně chodíme ven a využíváme naši zahradu i okolí, a to i tehdy, když počasí není ideální.
- Nucení do každé aktivity. Dětem nabízíme různé činnosti a podporujeme je, aby postupně objevovaly, co je baví a co mohou zvládnout společně s ostatními.
- Nucený spánek. Respektujeme individuální potřeby dětí. Po obědě mají všechny děti čas na zklidnění a odpočinek, nemusí však nutně spát.
- Ponižování, posmívání nebo zlehčování dětských pocitů. Respekt, bezpečí a důstojné zacházení považujeme za samozřejmou součást práce s dětmi.
