
projektová výuka
16.Květen 2025 | Gymnázium
Na sklonku dubna se studenti sexty a septimy zúčastnili humanitní projektové výuky v Mikulově a následně v Brně. Jednotícím tématem bylo zkoumání obrazu menší obce v kontrastu k velkoměstu. Studenti se zamýšleli nad systémovými příčinami sociálních a ekonomických jevů, navštívili rozličné instituce a aktéry, kteří mají k tématu co říct – a protože jsme jako místo první části projektu vybrali Mikulov, využili jsme kouzelnou okolní krajinu také k výletům a klidné reflexi postupně nabývaných poznatků.
Mikulov přijal naše mladé badatele vlídně, většina oslovených organizací byla ochotna otevřít své dveře a nechat studenty nahlédnout dovnitř. Měli jsme také jedinečnou možnost diskutovat s mikulovskou paní starostkou Mgr. Jitkou Sobotkovou o tom, jaké to je stát v čele tohoto turistického města, s jakými potížemi se obec potýká a jaké vize do budoucna prosazuje.
V Brně jsme pak mimo jiné bádali v České národní bance, Káznici, Moravské galerii a Knihovně Jiřího Mahena. Studenti zjistili, že občany Mikulova i Brna mnohdy trápí podobné problémy a mají tak k sobě při hledání východisek z nich blíž, než by se mohlo zdát.
Další aktuality
Vážení rodiče, milí žáci, i když si nyní budete užívat zaslouženého prázdninového odpočinku a dovolenkových aktivit, dovolte nám s předstihem vás stručně seznámit s něčím z toho, co vás čeká v novém š…
26. 06. 2026
Vážení rodiče, milí žáci, sekretariát školy (tel. 544 211 547) Vám bude o prázdninách k dispozici v čase 9:00 – 11:00 ve dnech: 1. 7. 2026 15. 7. 2026 12. 8. 2026 26. 8. 2026 Můžete se na nás obracet…
26. 06. 2026
Letošní projektová výuka Toulky Brnem se konala 15. června a zúčastnili se jí žáci primy naší školy. Cílem této akce bylo nejenom seznámit se s brněnskými památkami, institucemi, pověstmi a osobnostmi…
26. 06. 2026
Studenti kvinty si v rámci projektu Renesance připravili pestré pásmo aktivit a výstupů pro mladší spolužáky z kvarty. Ve skupinkách zpracovali jednotlivá témata spojená s renesanční literaturou – od…
26. 06. 2026














