Lidé
- průměrně 15 žáků ve třídě, přibližně 130 žáků celkem
- pedagogický sbor sestaven na základě trojkolového výběrového řízení
- všichni pedagogové interní a s odpovídajícím vzděláním a aprobací
- učitelé mají nadstandardní zájem o úspěch svých žáků
- inspirativní přátelské prostředí, korektní vztahy mezi žáky i učiteli
Výhody
- kvalitní, systematická a osvědčená příprava = úspěšnost u státní maturity , přes 90% absolventů úspěšně studuje na univerzitách
- příprava na mezinárodní jazykové zkoušky, partnerství s autorizovaným zkouškovým centrem Cambridge ESOL
- moderní edukační technologie – interaktivní tabule, e-learningové prostředí Moodle, originální e-learningové aplikace i pro samostudium
- spolupráce s Masarykovou , Karlovou a Palackého univerzitou i zahraničními školami a institucemi
- svých klientů si vážíme, rodiče jsou ve škole vždy vítáni
- učební materiály vytvořené pedagogy Akademie dle požadavků našeho školního vzdělávacího programu pro žáky zdarma
- škola mnohonásobným držitelem Zlatého certifikátu společnosti SCIO, certifikovaná škola projektu Rodiče vítáni
Dobrá adresa
- jedna z nejstarších nestátních škol v ČR s tradicí od roku 1992
- klidné studijní prostředí v Brně-Líšni s vynikající dopravní dostupností
- samostatný a rozlehlý areál školy
- dvě u sebe stojící dvoupatrové budovy školy ve velké zahradě s botanickou výukovou plochou
- amfiteátr pro letní výuku a představení · školní hřiště
Aktuality
Poslání a cíle Gymnázia AKADEMIE
Proč se jmenujeme AKADEMIA?
AKADEMIA jež svým názvem odkazuje na tradiční všeobecné vzdělávání, na evropskou tradici kritického myšlení a svobody kultivované diskuze. Naše instituce v sobě integruje gymnaziální, základní, předškolní i volnočasové vzdělávání. Název školy odkazuje i k individuálnímu přístupu k inteligentním, ovšem velmi různorodým osobnostem našich žáků – vašich dětí, které jsou začleněny do menších studijních kolektivů, v nichž je jim zajištěn osobní přístup – každé dítě je přece výjimečné, jedinečné a zaslouží si maximální pozornost a péči.
AKADEMIA v sobě zahrnuje mateřskou, základní i střední školu rodinného typu. Naši absolventi by měli být natolik duševně vyspělí, že si dokážou dobře zvolit svou další životní cestu, v naprosté většině pokračují ve studiu na univerzitách a vysokých školách. Seriózní všeobecné vzdělávání se zaměřením mj. na cizí jazyky, které podporuje i Ministerstvo školství ČR ve své Strategii 2020, umožňuje zároveň absolventům snadnou rekvalifikaci ve chvíli, kdy ji budou na neustále se vyvíjejícím trhu práce potřebovat. Naše škola tak aktuálně reaguje na celospolečenskou poptávku, jelikož podíl všeobecných oborů v ČR patří k nejnižším v Evropě.
Výchovné, sociální a zájmové cíle
Cílem školy je i rozvoj mravních hodnot a osobností žáků. Škola podporuje situace stimulující socializaci žáků (pravidla komunity, pravidla společenského života, tolerance atd.), dále solidaritu se slabými či oslabenými, vzájemnou toleranci mezi žáky, toleranci jiného názoru či vzhledu. Škola aktivně vystupuje proti jakémukoli chování, které má za následek pocit ohrožení, fyzické násilí, vulgární projevy, šikanování, posmívání. Ve škole je zřízena funkce školního psychologa (a speciálního pedagoga), máme několik asistentů pedagoga. Jsme bezbariéroví – disponujeme plošinou pro vozíčkáře.
Poslání AKADEMIE
Žáci získávají během předškolního, základního a gymnaziálního (osmiletého či čtyřletého) studia kompetence a vědomosti, které jim umožňují vstup na jakoukoliv vysokou školu s 90% úspěšností v ČR i zahraničí. Absolventi naší školy mají vysokou úroveň všeobecného vzdělání se zvláštním důrazem na znalost mateřského i cizích jazyků (konverzace, projektové výuky), základů společenských věd, matematiky a informačních technologií. Vedle toho je kladen důraz na budování vztahu k celoživotnímu vzdělávání, spolupráci v týmu, komunikaci a schopnosti hodnocení práce své i práce druhých.
AKADEMIA se svým důrazem na osobnost každého žáka je vyhledávána širokým spektrem nadaných žáků. Právě osobní přístup ke každému jednotlivci umožňuje AKADEMII být žákům i rodičům skutečným partnerem.
Posláním AKADEMIE je:
- provozovat osmileté a čtyřleté gymnázium se všeobecným zaměřením jako přípravu na univerzitní vzdělávání
- provozovat základní školu rodinného typu včetně školní družiny
- provozovat mateřskou školu
- poskytovat žákům kvalitní vzdělávání v menších studijních kolektivech s individuálním přístupem ke všem studujícím
- v rámci možností a schopností žáků a na základě požadavků rodičů vzdělávat a vychovávat žáky v duchu moravských, evropských kulturních a humanistických tradic, ze kterých vzešly všeobecné hodnoty nedotknutelných lidských práv, demokracie, svobody a právního státu, s cílem vytvořit a upevnit kompetence žáků
- umožnit kvalitní vzdělávání žákům výjimečným – mimořádně nadaným, vrcholovým sportovcům i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami
- v souvislosti se zavedením školních vzdělávacích programů využívat moderní metody a formy výuky a budovat kvalitní pedagogický sbor ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity v Brně
- spoluvytvářet vzdělávací zařízení pro řídící pracovníky ve školství ve spolupráci s CŠM Univerzity Karlovy v Praze
- jako nositel titulu Škola přátelská k dětem s alergiemi a astmatem poskytovat vhodné podmínky vzdělávání těchto žáků
- pěstovat partnerské vztahy s jinými školami a organizacemi v rámci Brna, Moravy, ČR i EU podobné filozofie a zaměření včetně VŠ
- provozovat Speciálně pedagogické centrum, pomáhat žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i mimo rámec školy
- provozovat Středisko volného času “Koníček”
Pojetí studia na AKADEMII
Poskytujeme předškolní, základní a středoškolské vzdělávání, v menších studijních kolektivech dokážeme přihlížet k potřebám jednotlivých žáků. Každý žák je chápán jako osobnost se svými specifickými potřebami, možnostmi a cíli.
Vzdělávací cíle
Naším heslem je „vstřícná náročnost“ – žáky musí vzdělávání především bavit, musí zvládnout vyšší nároky studia na AKADEMII, rádi jim však pomůžeme. Námi vytvořené, osvědčené a průběžně inovované školní vzdělávací programy (AKADEMIA je pilotní školou ŠVP od roku 2006) Kompas pro život (na nižším stupni gymnázia) a Kooperace, komunikace, konkurenceschopnost (na vyšším stupni gymnázia) umožňují v maximální míře vzdělávat žáky ke kritickému myšlení, nabízet jim flexibilní vzdělání a získávání celoživotních kompetencí – velkou inspirací je nám finské školství.
Cílem školy je poskytnout žákům moderní a kvalitní středoškolské vzdělávání zakončené státní maturitní zkouškou. Větší důraz je kladen na výuku mateřského a cizích jazyků, matematiky, společenských věd a informačních technologií. Nabídka vyučovacích předmětů se skládá z předmětů povinných, povinně volitelných a nepovinných, větší míra profilace je nabízena ve vyšších ročnících (volitelné semináře, maturitní semináře, individuální konzultace), jsou zastoupeny všechny oblasti zájmu.
Kontrola výsledků, výstupy školy, autoevaluace, evaluace
AKADEMIA využívá moderní elektronický informační systém Bakaláři (klasifikace je rodičům přístupná on-line, máme elektronickou třídní knihu) a e-learningový systém Moodle s množstvím interaktivních studijních materiálů (na jeho správě spolupracujeme s Ústavem výpočetní techniky Masarykovy univerzity).
Věříme, že zodpovědnost za kvalitní výuku mají nést především jednotliví učitelé, vedení školy a její zřizovatelé. Mimo kontrolu žákovských dovedností a kompetencí ve vyučovacích hodinách je škola zapojena do srovnávacích testů vědomostí, AKADEMIA se dlouhodobě účastní Středoškolské odborné činnosti, sleduje účast v jednotlivých kolech olympiád, v soutěžích, vyhodnocováno je procento úspěšnosti při studiu, maturitní zkoušce, přijímacích zkouškách na VŠ atd. Je stanoven klasifikační řád (v rámci Školního řádu), hodnocení odpovídá platným normám MŠMT ČR.
Pedagogové jsou hodnoceni vedením školy, výstupy z jejich práce v hodinách, práce s žáky i rodiči jsou zohledňovány v pohyblivých složkách mzdy. Zřizovatelé školy soustavně budují tým pedagogických pracovníků, kteří jsou schopni naplňovat sestavené školní vzdělávací programy.
Kdo se stará o studenty v Gymnáziu Akademia
Bc. Christina Felton Křístelová
Gymnázium, Mateřská škola, Základní škola
Mgr. Dalibor Levíček, MBA
Gymnázium
Mgr. Anna Hýsková
Gymnázium
Mgr. Dana Shejbalová
Gymnázium
Mgr. Daniel Kaplan
Gymnázium
Mgr. Ester Fišerová
Gymnázium, Základní škola
Mgr. Hana Kólová
GymnáziumMgr. Lucie Rajfová
Gymnázium
Mgr. Tatiana Pospelová
GymnáziumMonika Augustýnková, DiS.
Gymnázium
Mgr. Iva Lubalová
Gymnázium, Základní škola
Bc. Armando Vásquez
Gymnázium
Mgr. Jana Nešporová
Gymnázium
Ing. Marie Hartlová
Gymnázium
Mgr. et Bc. Stanislav Popelka
Gymnázium
Mgr. Šárka Blaženková
Gymnázium
Mgr. Tomáš Uher, Ph.D.
Gymnázium
Bc. Veronika Nováková
Gymnázium
Mgr. Jana Šprtová
Gymnázium
Mgr. Miroslava Vondráčková
Gymnázium
Mgr. Darja Chládková
Akademia, Gymnázium, Mateřská škola, Základní škola
Mgr. Jitka Reitterová
Akademia, Gymnázium, Mateřská škola, Základní škola
Ing. Kristýna Burešová
Akademia, Gymnázium, Mateřská škola, Základní škola
Mgr. Ondřej Hýsek, Ph.D.
Akademia, Gymnázium, Mateřská škola, Základní škola
Naše škola má už přes čtvrt století své nezastupitelné místo mezi brněnskými vzdělávacími institucemi. Leží v půvabné a klidné lokalitě městské části Brno-Líšeň, přitom nedaleko centra moravské metropole. Jako jedna z nejstarších nestátních škol v ČR poskytujeme všeobecné gymnaziální vzdělávání a osvědčenou přípravu na vysoké školy. Nabízíme individuální přístup v menších studijních kolektivech.
Hlavní výhody
- začátek výuky v 9:00 / 8:10 (studovna k dispozici od 7:50)
- 15 žáků ve třídě (dlouhodobý průměr)
- malá a bezpečná škola rodinného typu s přibližně 130 žáky – všichni se známe osobně
- útulný líšeňský areál s velkou zahradou v čistém a klidném studijním prostředí na okraji Moravského krasu
- celá škola pokryta wi-fi signálem
Vybavení školy
- dvě u sebe stojící školní budovy
- velká botanická zahrada s výukovou plochou a amfiteátrem
- školní hřiště
- velká multifunkční učebna “MUF”
- učebna IKT – moderní PC
- přírodovědná učebna “Buňka”
- hudebna – piáno, klávesy
- chemická laboratoř – bezpečná, vše pro vědecké pokusy pod vedením aprobovaného pedagoga
- interaktivní učebna – moderní interaktivní tabule, hlasovací zařízení
- studovna – k dispozici od 7:50 do 9:00, o volných hodinách, po výuce; knihovna, PC
- výtvarný ateliér Koníček
- tělocvična – pronajímáme si blízkou moderně vybavenou tělocvičnu líšeňského salesiánského střediska
- školní jídelna – vydává obědy připravené v oceňované domácí kuchyni Jídelny Masarova (možnost diet, i bezlepkové), nápoj o velké přestávce, multifunkční zařízení (kopírka/tiskárna)
Další výhody
- kvalitní, systematická a osvědčená příprava = 100% úspěšnost u státní maturity, přes 90% absolventů úspěšně studuje na prestižních univerzitách
- vynikající dostupnost z centra Brna (18 minut tramvají č. 8 z hlavního nádraží)
- certifikovaná škola přátelská k dětem s alergií a astmatem
- příprava na mezinárodní jazykové zkoušky, partnerství s autorizovaným zkouškovým centrem Cambridge ESOL, spolupráce s rodilými mluvčími
- individuální vzdělávací plány pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, výjimečně nadané žáky či vrcholové sportovce
- svých klientů si vážíme, rodiče jsou ve škole vždy vítáni
- vzdělávací instituce s tradicí nadstandardního vzdělávání od roku 1992
- moderní edukační technologie – interaktivní tabule, e-learningové prostředí Moodle, originální e-learningové aplikace i pro samostudium
- zapůjčení moderních učebnic (kromě některých jazykových) v hodnotě cca 2000,-Kč ročně zahrnuto ve školném, výhodné partnerství s nakladatelstvím Fraus a Lingea
- volnočasové aktivity
- učební materiály vytvořené pedagogy AKADEMIE dle požadavků našeho školního vzdělávacího programu pro žáky zdarma
- informace a známky rodičům i žákům on-line prostřednictvím informačního systému Bakaláři
- k maturitnímu vysvědčení získají absolventi AKADEMIE mezinárodní certifikát Europass v českém, anglickém i německém jazyce
- certifikovaná škola projektu Rodiče vítáni
- pestré výukové metody – projektové vyučování ve škole i mimo ni
- mezinárodní projekty, Středoškolská odborná činnost, olympiády, umělecké soutěže, vícedenní vzdělávací výjezdy do zahraničí
- spolupráce s Masarykovou, Karlovou a Palackého univerzitou i mnoha zahraničními školami a institucemi
- jsme členem Sdružení soukromých škol Čech, Moravy a Slezska
- jako jediná střední škola se podílíme na vytváření Strategie a koncepce rozvoje univerzitního školství v Brně
- žáci se účastní mnoha ekologických aktivit – projekt EKOŠKOLA, poznávání přírody ve vlastní botanické zahradě, třídění odpadu atd.
Rozšířená výuka jazyků
AKADEMIA se zaměřuje na rozšířenou výuku cizích jazyků i mateřského jazyka. Pomocí jazyků myslíme, otevírají nám cestu k poznání, k dobré práci, k jiným lidem. Mladí lidé do 25 let mají velikou schopnost naučit se poměrně snadno více cizích jazyků, navíc pro rodilé mluvčí malých jazyků, jako je např. čeština, je vhodné znát (kromě angličtiny) dobře alespoň jeden či dva další cizí jazyky. Nejvíce akcentujme intenzivní výuku angličtiny. Druhý cizí jazyk si žák volí z nabídky němčina, španělština či ruština. Připravujeme je jak na státní maturitu, tak na mezinárodní jazykové zkoušky. Využíváme poznatků z projektu CLIL, díky němuž začínáme zavádět výuku v cizím jazyce i do odborných předmětů.
Český jazyk a literatura
Žáci jsou během studia nadstandardně a aktivně seznamováni se světovou i českou literaturou (i v rámci projektové výuky), vzdělávají se ve slohu a komunikaci i ve znalostech gramatiky; seznamují se také s kvalitní kinematografií a mediální výchovou vůbec. Pro mladší žáky je rovněž otevřen nepovinný reedukační seminář českého jazyka. Starší studenti se intenzivně a profesionálně připravují na státní maturitní zkoušku, mají také možnost navštěvovat literární seminář.
Německý jazyk
Znalost němčiny patří odedávna k jazykové výbavě každého Středoevropana, což v našem regionu platí dvojnásob. I kvůli tomu, že mnoho našich studentů se během vysokoškolského studia může „ocitnout“ na některé z německých či rakouských univerzit, popřípadě díky dobré znalosti němčiny získat lepší práci, učíme naše žáky německému jazyku již od sekundy. V dalších letech se jazyku věnují i v hodinách konverzace, absolvují mnoho zajímavých projektů i studijních výjezdů do německy mluvících zemí, zejména do blízké „císařské“ Vídně.
Ruský jazyk
Nebojte se azbuky, jejíž kořeny můžeme hledat u nás na Moravě. Máme aprobované pedagogy pro výuku tohoto opět populárního slovanského jazyka, jednoho z pěti nejrozšířenějších světových jazyků. AKADEMIA jako jediná v České republice spolupracovala například s prestižním gruzínským lyceem v Tbilisi, kde jsme se (kromě angličtiny) domlouvali nejlépe právě i rusky.
Španělský jazyk
Od roku 2014 jsme na přání rodičů začali vyučovat také populární španělský jazyk, v němž žáky vzdělává rodilý mluvčí a vynikající pedagog Armando Vásquez. S libozvučnou španělštinou se ve světě neztratíte, navíc vám otevírá dveře k dalším románským jazykům, jako je italština, francouzština či portugalština.
Anglický jazyk
Bez dobré znalosti angličtiny se dnes student neobejde, proto věnujeme její výuce patřičnou pozornost. Žáci mají lekce anglického jazyka pod vedením aprobovaných pedagogů zařazeny od počátku do konce studia v nadstandardní časové dotaci, výuka probíhá v malých skupinách, aby byl zajištěn opravdu individuální přístup. Navíc studenti postupně navštěvují i hodiny anglické konverzace, popř. semináře. Škola a žáci se rovněž zapojují do mezinárodních projektů (P.A.R.K. English Exam Centre), vyjíždějí také sbírat zkušenosti do zahraničí, třeba na jazykové kurzy ve Velké Británii. AKADEMIA také aktivně spolupracuje se zahraničními lektory s certifikáty Cambridge (kvalifikovaní zkoušející) – do výuky je každoročně zařazen Active English Week, tedy týden intenzivní výuky angličtiny pouze s rodilými mluvčími. AKADEMIA připravuje studenty nejen na státní maturitu, ale jako partner autorizovaného zkouškového centra Cambridge ESOL také na mezinárodní jazykové zkoušky.
PET – Preliminary English Test
PET je zkouškou pro studenty, kteří jsou schopni vyrovnat se s běžnou komunikací – mluvenou i psanou – s rodilými mluvčími. Měli by být schopni číst jednoduché články a příručky, psát dopisy atd. Ke složení zkoušky je potřeba asi dvou třetin znalostí nutných pro zkoušku FCE. Zkouška je oblíbena mezi mladými studenty jako předstupeň FCE.
- stupeň znalostí dle Rady Evropy: B1
- pokročilost: mírně pokročilý
- zkouška PET je uznávána i státními orgány v České republice
FCE – First Certificate in English
FCE je nejrozšířenější ze zkoušek Cambridge ESOL. Složení zkoušky FCE vyžaduje ovládání angličtiny na dostatečné úrovni i v širším spektru praktických situací zahrnujících studium, obchod a průmysl.
- stupeň znalostí dle Rady Evropy: B2
- pokročilost: středně pokročilý
Zkoušky Cambridge ESOL jsou uznávány prakticky na všech univerzitách v anglicky hovořících zemích i v ostatních státech. Jako doklad o dosažené jazykové úrovni je uznává většina zaměstnavatelů (i v ČR) vznášejících nároky na jazykové vzdělání.
Výuka dalších cizích jazyků
V případě zájmu studentů můžeme zajistit výuku latiny (nabízíme jako povinně volitelný seminář v posledních dvou ročnících školy) či polštiny (rodilá mluvčí). Další aprobované pedagogy pro případné další jazyky (francouzštinu…) jsme schopni zajistit dle studijních skupin, které vytváříme na základě každoročního průzkumu mezi žáky a rodiči.
Pro (integrované) studenty se specifickými vzdělávacími potřebami jsou vypracovávány individuální vzdělávací plány (IVP). Samozřejmostí je individuální přístup a konzultace podle potřeb studentů. Takovýto přístup umožňují právě i menší studijní skupiny.